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Top Articles

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1L’affichage à Moncton : miroir ou masque ?Revue De L'Université De Moncton021
2Une approche sociolinguistique à l’urbanité1Revue De L'Université De Moncton018
3La trajectoire de l'emploi du futur chez une cohorte de Montréalais francophones entre 1971 et 1995Revue De L'Université De Moncton200617
4Vécu identitaire d’élèves de 1ère et de 2ème génération d’origine haïtienne1Revue De L'Université De Moncton200715
5Les voix de la ville revisitées. Sociolinguistique urbaine ou linguistique de la ville ?Revue De L'Université De Moncton200514
6Contribution à une synthèse des connaissances sur la satisfaction dans la vie : regard psychologique sur une réalité plurielleRevue De L'Université De Moncton200511
7De la préservation linguistique et nationale : la qualité de la langue de la jeunesse acadienne, un débat linguistique idéologiqueRevue De L'Université De Moncton011
8La satisfaction du consommateur, ses déterminants et ses conséquencesRevue De L'Université De Moncton20059
9Perceptions de groupes, profils identitaires collectifs et bien-être psychologique : la perspective des jeunes Acadiens du sud-est du Nouveau-Brunswick1Revue De L'Université De Moncton08
10La création de Moncton comme « capitale culturelle » dans l’oeuvre de Gérald LeblancRevue De L'Université De Moncton07
11Vulnérabilité des eaux souterraines et périmètres de protection dans le bassin versant de la Mingoa (Yaoundé, Cameroun)Revue De L'Université De Moncton07
12Entre santé publique et organisation communautaire : points de convergence et de divergence autour du développement des communautés au QuébecRevue De L'Université De Moncton07
13Spatialité vécue, dite et (inter)agie par des adolescents dans un quartier péricentral en mutation1Revue De L'Université De Moncton07
14Discours épilinguistique et discours topologique : une approche des rapports entre signalétique et confinement linguistique en sociolinguistique urbaineRevue De L'Université De Moncton20056
15Similarités morphosyntaxiques des parlers français de l'Ouest canadienRevue De L'Université De Moncton20066
16Un dictionnaire de reformulation pour les apprenants du français langue secondeRevue De L'Université De Moncton06
17Un bagage linguistique diversifié comme capital humain : esquisse d’un (nouveau) rapport aux langues en AcadieRevue De L'Université De Moncton20136
18Les parlers acadiens : un continuum discontinuRevue De L'Université De Moncton06
19Les petites localités rurales de l’Atlantique : une analyse sous l’angle de la fragilité et de la fragilisation territorialeRevue De L'Université De Moncton05
20Expérience cumulée de garde, caractéristiques de l’environnement social et développement de nourrissons qui fréquentent une garderie au cours de leur première année de vieRevue De L'Université De Moncton20044
21Les effets de la réputation et de l’image d’une institution coopérative sur la fidélité de ses membres et clients1Revue De L'Université De Moncton20044
22Une étude de la réceptivité à l’environnement chez les adolescentsRevue De L'Université De Moncton20044
23La traversée des signes : roman africain et renouvellement du discoursRevue De L'Université De Moncton20064
24Un aspect peu connu de la francophonie canadienne de l'Ouest: le français hexagonalRevue De L'Université De Moncton20064
25Gérald Leblanc, écrivain du village planétaireRevue De L'Université De Moncton04
26Le développement du multisociétariat dans la coopération sociale en ItalieRevue De L'Université De Moncton04
27La coopérative multisociétaire : renouveau coopératif et défis de gestionRevue De L'Université De Moncton04
28Vers l’énoncé d’interventions susceptibles de favoriser l’émergence de la métacognition chez l'enfant du préscolaireRevue De L'Université De Moncton04
29Préserver la durabilité des pratiques informationnelles des acteurs de l’architecture éco-constructive : des pratiques informationnelles à une mémoire collective de travailRevue De L'Université De Moncton04
30Caractéristiques et perception de la littératie chez les parents ayant de faibles compétences en lecture et en écritureRevue De L'Université De Moncton04
31Les représentations sociales de l’alimentation : convergences et divergences entre enfants, parents et enseignantsRevue De L'Université De Moncton20043
32Le portrait de la violence conjugale dans le comté de Kent : une expérience de recherche-actionRevue De L'Université De Moncton20053
33L'usage des pratiques bilingues dans la communauté cadienneRevue De L'Université De Moncton20063
34L’ambiguïté et le conflit de rôle chez les infirmières* dans le contexte des réformes de la santé au Nouveau-BrunswickRevue De L'Université De Moncton03
35Recherche scientifique et enquête policière, une analogie didactique1Revue De L'Université De Moncton03
36Pratiques informationnelles dans une communauté professionnelle : les conditions d’émergence de la durabilité des écosystèmes informationnelsRevue De L'Université De Moncton03
37Pratiques communicationnelles durables : interrogation sur la transposabilité d’un conceptRevue De L'Université De Moncton03
38Actes de langage et relations rhétoriques en dialogue homme-machineRevue De L'Université De Moncton03
39Évolution différente de deux traits de contact interdialectal en français louisianais : les cas de quoi et j'avonsRevue De L'Université De Moncton03
40Vers l’institutionnalisation des services à la petite enfance francophone : entre judiciarisation et compromis politiqueRevue De L'Université De Moncton20042
41Usages actuels du provençal dans la signalétique urbaine en Provence : motivations, significations et enjeux sociolinguistiquesRevue De L'Université De Moncton20052
42Les français d'Amérique : état des faits, état de la recherche, perspectives futuresRevue De L'Université De Moncton20062
43Étude diachronique du /ɔ/ devant R et L en français cadien dans le parler de quatre générations de femmes cadiennesRevue De L'Université De Moncton20062
44Le français louisianais hors de l'AcadianaRevue De L'Université De Moncton20062
45La traversée du Moi dans l’écriture autobiographique francophoneRevue De L'Université De Moncton20062
46La diversité ethnoculturelle dans le curriculum de sciences de l’Ontario, de la 1ère à la 12ème annéeRevue De L'Université De Moncton02
47Trois mesures du vocabulaire chez des élèves d’écoles françaises du Nouveau-BrunswickRevue De L'Université De Moncton02
48Adaptation et validation d’un instrument de mesure des besoins et des attentes des aidants familiaux en soins palliatifsRevue De L'Université De Moncton02
49Un aspect morphosyntaxique du français parlé au Congo : la question du discours rapporté1Revue De L'Université De Moncton02
50À quoi sert le journalisme scientifique ?Revue De L'Université De Moncton02