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1El análisis de libros de texto: una estrategia metodológica en la formación de los profesionales de la educaciónRevista Complutense De Educacion201641
2Impacto de la productividad científica sobre competencia digital de los futuros docentes: aproximación bibliométrica en Scopus y Web of ScienceRevista Complutense De Educacion201939
3El Aprendizaje-Servicio como estrategia metodológica en la UniversidadRevista Complutense De Educacion201436
4Percepción de la enseñanza de la historia y concepciones epistemológicas. Una investigación con futuros maestrosRevista Complutense De Educacion201736
5Actitudes docentes y buenas prácticas con TIC del profesorado de Educación Permanente de Adultos en AndalucíaActitudes docentes y buenas prácticas con TIC del profesorado de Educación Permanente de Adultos en AndalucíaRevista Complutense De Educacion030
6Predictores de las actitudes hacia la inclusión de alumnado con necesidades educativas especiales en futuros profesionales de la educaciónRevista Complutense De Educacion201530
7Una experiencia de aprendizaje-servicio en futuros docentes: desarrollo de la competencia social y ciudadanaRevista Complutense De Educacion201628
8University Service-Learning in Physical Education and Sport Sciences: A systematic reviewRevista Complutense De Educacion201928
9El papel de la procrastinación académica como factor de la deserción universitariaRevista Complutense De Educacion201725
10Análisis de instrumentos sobre educación inclusiva y atención a la diversidadRevista Complutense De Educacion201722
11Los blogs como entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje en Educación SuperiorRevista Complutense De Educacion021
12Videojuegos en las aulas: implicaciones de una innovación disruptiva para desarrollar las Inteligencias MúltiplesRevista Complutense De Educacion021
13Modelos de formación inicial del profesorado de Educación Secundaria en España desde una perspectiva EuropeaRevista Complutense De Educacion201520
14Aprendizaje-servicio y mejora de la Personalidad Eficaz en futuros docentes de Educación FísicaRevista Complutense De Educacion201720
15Autopercepción de las competencias investigativas en estudiantes de último curso de Pedagogía de la Universidad de Barcelona para desarrollar su Trabajo de Fin de GradoRevista Complutense De Educacion201820
16La metodología del aprendizaje colaborativo a través de las TIC: una aproximación a las opiniones de profesores y alumnosRevista Complutense De Educacion201219
17Uso problemático de las redes sociales en estudiantes universitariosRevista Complutense De Educacion019
18Las redes sociales aplicadas a la formaciónRevista Complutense De Educacion019
19¿Cómo emplear las rúbricas para implementar una verdadera evaluación formativa?Revista Complutense De Educacion201719
20La Dimensión Ética y Ciudadana del Aprendizaje Servicio: Una apuesta por su institucionalización en la Educación SuperiorRevista Complutense De Educacion201919
21¿Aulas inclusivas o excluyentes?: barreras para el aprendizaje y la participación en contextos universitariosRevista Complutense De Educacion201919
22Pasado y presente de la renovación pedagógica en España (de finales del Siglo XIX a nuestros días). Un recorrido a través de escuelas emblemáticasRevista Complutense De Educacion201418
23Aprendizaje Basado en Proyectos en los grados de Pedagogía y Educación Social: “¿Cómo ha cambiado tu ciudad?”Revista Complutense De Educacion201518
24Techo de cristal en la Universidad. Si no lo veo no lo creoRevista Complutense De Educacion201518
25Identificación de las fortalezas y debilidades de la competencia digital en el uso de aplicaciones de internet del alumno de primer curso del Grado de Magisterio.Revista Complutense De Educacion201618
26Estudiantes con discapacidad en una universidad chilena: desafíos de la inclusiónRevista Complutense De Educacion201618
27Percepciones sobre atención a la diversidad en la formación inicial del profesorado de Educación SecundariaRevista Complutense De Educacion201417
28Redes sociales y aprendizaje cooperativo en un MOOCRevista Complutense De Educacion017
29Inclusión digital de los estudiantes adultos que acceden a la universidad: análisis de sus actitudes y competencias digitalesRevista Complutense De Educacion201617
30Actitudes hacia la igualdad de género en una muestra de estudiantes de MurciaRevista Complutense De Educacion201717
31¿Cómo afrontar el trabajo fin de grado? Un problema o una oportunidad para culminar con el desarrollo de las competenciasRevista Complutense De Educacion197016
32La tutoría académica en la educación superior. Una investigación a partir de entrevistas y grupos de discusión en la Universidad de Cantabria (España)Revista Complutense De Educacion201516
33Preferencias, dedicación y problemáticas generadas por los videojuegos: Una perspectiva de géneroRevista Complutense De Educacion201616
34La relación pedagógica: en las fuentes de la experiencia educativa con van ManenRevista Complutense De Educacion201716
35La Escuela Intercultural hoy: reflexiones y perspectivas pedagógicasRevista Complutense De Educacion201716
36Cómo los docentes no universitarios perciben la investigación educativaRevista Complutense De Educacion201716
37La adicción de los estudiantes a las redes sociales on-line: un estudio en el contexto latinoamericanoRevista Complutense De Educacion202016
38La investigación sobre el Aprendizaje-Servicio en la producción científica española: una revisión sistemáticaRevista Complutense De Educacion202016
39Estudiantes con discapacidad en la Universidad. Un estudio sobre su inclusiónRevista Complutense De Educacion201415
40El Aprendizaje Cooperativo, un camino hacia la inclusión educativaRevista Complutense De Educacion201615
41¿Cómo describen, analizan y valoran los futuros maestros su formación lectora?Revista Complutense De Educacion201915
42"Digital storytelling": una nueva estrategia para narrar historias y adquirir competencias por parte de los futuros maestrosRevista Complutense De Educacion201414
43La influencia de la experiencia en las competencias investigadoras del profesor universitarioRevista Complutense De Educacion201614
44Incidencia de las estrategias motivacionales de valor sobre el aprendizaje en estudiantes de secundariaRevista Complutense De Educacion201614
45Modelo Teórico Integrado de Gamificación en Ambientes E-Learning (E-MIGA)Revista Complutense De Educacion201714
46Relación entre formación universitaria y competencia mediática del profesoradoRevista Complutense De Educacion201914
47La formación en emprendimiento en Educación Primaria y Secundaria: una revisión sistemáticaRevista Complutense De Educacion202114
48Educación para el desarrollo sostenible: una visión crítica desde la PedagogíaRevista Complutense De Educacion202114
49La brecha digital destapada por la pandemia del coronavirus: una investigación sobre profesorado y familiasRevista Complutense De Educacion202214
50¿Son adictos a las redes sociales los estudiantes universitarios?Revista Complutense De Educacion201513