Zusammenfassung
Im Zuge der Digitalisierung findet eine Verlagerung vieler Lebenswelten in digitale Medien statt. Bestimmte Personengruppen profitieren davon jedoch weniger als andere. Hier setzt seit 2010 die europaweite Kampagne „Get Online Week“ an. Studierende der Rehabilitationspädagogik der TU Dortmund beteiligten sich im März 2019 zum fünften Mal in Folge an dieser Kampagne und boten rund 40 kostenlose Kurse zu digitalen Themen für benachteiligte Menschen an. Ziel war es, die Gesellschaft für digitale Exklusion zu sensibilisieren und Medienkompetenz sowohl an Zielgruppen als auch an Einrichtungen des Sozial- und Gesundheitswesens zu vermitteln. Die anschließende Evaluation überprüfte Wirksamkeit und Nachhaltigkeit der Interventionen (Befragung der Teilnehmenden und Leitfaden gestützte Interviews in Einrichtungen). Der Beitrag stellt die Evaluationsergebnisse vor und skizziert Ansätze zum Transfer der Kampagne in andere Einrichtungen.
Mitglieder der Projektgruppe sind: Julia Heidegger, Hannah Klamroth, Friederike Kober, Hannah Leibig, Henrike Naß, Larissa Oliverio, Adina Pauksch, Nathalie Schmitte, Cynthia Seemann, Floriane Thies, Pia Wolf, Ina Zawadka
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Notes
- 1.
Die Aktivitäten der Projektgruppe zur Öffentlichkeitsarbeit werden hier nicht weiter aufgegriffen, da sie nicht zu den Bestandteilen des Studiums der Rehabilitationswissenschaften gehören.
- 2.
Das ursprüngliche Ziel, Menschen an die Online-Welt heranzuführen, wurde mittlerweile durch den die Europa weite Kampagne koordinierenden Dachverband der digitalen Lernzentren (bis 2018 „Telecentre Europe“, danach „All Digital“) erweitert zu dem globalen Ziel, Menschen bei einer kompetenten Nutzung von Medien zu unterstützen. Dieser Zielwechsel wurde 2018 in der Umbenennung der „Get Online Week“ in „All Digital Week“ auch im Namen vollzogen. Die Studierenden entschieden sich aber dafür, den in Dortmund etablierten Namen „Get Online Week“ fortzuführen.
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Pelka, B., Studiengruppe Get Online Week. (2020). Get Online Week 2019 – Eine Intervention zur Verbesserung der digitalen Teilhabe. In: Franz, HW., Beck, G., Compagna, D., Dürr, P., Gehra, W., Wegner, M. (eds) Nachhaltig Leben und Wirtschaften. Sozialwissenschaften und Berufspraxis . Springer VS, Wiesbaden. https://doi.org/10.1007/978-3-658-29379-6_15
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