| # | Title | Journal | Year | Citations |
|---|
|
| 1 | İlkokul Öğrencilerinin “Öğretmen” Kavramına İlişkin Metaforik Algıları | E-International Journal of Educational Research | 2017 | 27 |
| 2 | Dijital Ebeveynlik Farkındalığının Aile içi Roller ve Çocukta İnternet Bağımlılığına Göre İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2021 | 15 |
| 3 | Üniversite Öğrencilerinin Uzaktan Öğretime İlişkin Metaforik Algıları | E-International Journal of Educational Research | 2021 | 14 |
| 4 | Üniversite Öğrencilerinin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri İle Dijital Veri Güvenliği Farkındalık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 0 | 14 |
| 5 | Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin ve Öğretmen Adaylarının Evrensel Değerlere İlişkin Metafor Algıları | E-International Journal of Educational Research | 2017 | 13 |
| 6 | Öğretmen Adaylarının Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı Dersine İlişkin Görüşleri | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 13 |
| 7 | Çocukların Dünya’nın Şekli ve Gece-Gündüz Kavramlarına Yönelik Zihinsel Modelleri | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 11 |
| 8 | Eğitim Teknolojileri ile İlgili Makalelerin İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 0 | 9 |
| 9 | Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının “Prokaryot-Ökaryot” Konusundaki Bilişsel Yapılarının Belirlenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2017 | 9 |
| 10 | İdeal Öğrenci Velisi Üzerine Nitel Bir Çalışma | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 9 |
| 11 | Okul Öncesi Eğitimde Bir Kültür Aktarımı: Millî Oyunlar | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 9 |
| 12 | Eğitsel Oyun Uygulamasının 5. Sınıf Öğrencilerinin Fen Öğrenmeye Yönelik Motivasyonları Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi / Effects of Educational Games on the Fifth Grade Students’ Motivation to Learn Science | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 9 |
| 13 | Dijital Liderlik Nedir? Bir Tanım Önerisi | E-International Journal of Educational Research | 0 | 8 |
| 14 | Yenilenen 9. Sınıf Kimya Dersi Öğretim Programının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 8 |
| 15 | Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimlerine Cinsiyet, Sınıf Düzeyi, Anne ve Baba Eğitim Durumu Değişkenlerinin Etkisinin İncelenmesi: Bir Meta Analiz Çalışması / The Role of Gender, Grade Level, and Parents’ Educational Attainment Variables on Teacher Candidates’ Critical Thinking Dispositions: A Meta-Analysis | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 8 |
| 16 | Okul Dışı Öğrenme Ortamlarında Yürütülen Etkinliklerin Öğrencilerin Sosyobilimsel Konulara İlişkin Görüşlerine Etkisi: Organ Bağışı ve GDO | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 8 |
| 17 | İlkokul Müdürlerinin Mesleki Gelişimi | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 8 |
| 18 | MEB Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının Öğretmen Görüşleri Kapsamında Değerlendirilmesi / Teachers’ Views on the Supportive and Training Courses in Turkish Education System | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 8 |
| 19 | İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 7 |
| 20 | Denetimde Standartlaşma Çabaları: Motorlu Taşıt Sürücüleri Kursu Denetim Rehberi Örneği | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 7 |
| 21 | Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Meslek Seçiminde Okul Rehberlik Hizmetlerinin Rolü / The Role of School Guidance Services in Selection of Occupation for Students in High Schools | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 6 |
| 22 | Ortaokul 8. Sınıf Matematik Dersinde Oyun Tabanlı Öğretim Yönteminin Akademik Başarıya ve Tutuma Etkisi | E-International Journal of Educational Research | 0 | 5 |
| 23 | Pedagojik Formasyon Öğrencilerinin Maarif Müfettişlerine İlişkin Algıları: Metafor Çalışması | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 5 |
| 24 | Kindarlık Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması ve Kindarlığın Demografik Faktörlerle İlişkisi / Adaptation of Spitefulness Scale to Turkish Culture and Relationship of Vengeance with Demographic Factors | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 5 |
| 25 | Öğretmenlerin Yaratıcı Düşünme Eğilimleri ile Okul İklimi Arasındaki İlişki | E-International Journal of Educational Research | 2021 | 4 |
| 26 | Yılın Öğretmenleri: Çalışmaları, Motivasyon Unsurları, Kişisel ve Mesleki Özellikleri | E-International Journal of Educational Research | 2021 | 4 |
| 27 | Karikatüre Dayalı Öğrenme- Öğretme Modelinin Okul Öncesi Öğrencilerin Konuşma ve Dinleme Becerilerine Etkisi | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 4 |
| 28 | Öğrencilerin Problem Çözme Ve Kurma Süreçlerindeki Matematiksel Düşünüşlerinin İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 4 |
| 29 | Bilişsel Davranışçı Yaklaşıma Dayalı Grupla Psikolojik Danışma Uygulamasının Üniversite Öğrencilerinin Gelecek Kaygıları ve Yetkinlik İnançları Üzerine Etkisi / The Effect of Cognitive Behavioural Group Counselling on Future Anxiety and Competence Belief of University Students | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 4 |
| 30 | Bilsem Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 4 |
| 31 | Türkiye’de Matematik Eğitimi Alanında Matematiksel Modelleme Çalışmalarına İlişkin Eğilimler (2010-2020): Tematik İçerik Analizi | E-International Journal of Educational Research | 0 | 4 |
| 32 | The Effect of Solution-Focused Group Counseling on the Resilience of University Students | E-International Journal of Educational Research | 0 | 4 |
| 33 | Öğretmen Adaylarının Yaşam Boyu Öğrenme Eğilimleri ve Öğretmenlik Mesleğini Seçimlerinden Duydukları Memnuniyetin Kariyer Geliştirme Arzularını Yordaması | E-International Journal of Educational Research | 0 | 4 |
| 34 | Three Variables in the Training of Famale Soccer Players: The Relationship between Psychological Skills, Mental Energy and Courage | E-International Journal of Educational Research | 0 | 4 |
| 35 | Öğretmenlik Meslek Kanunu Hakkında Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri | E-International Journal of Educational Research | 0 | 4 |
| 36 | Özel Çeşitli Kurslar Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Açısından İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2021 | 3 |
| 37 | Öğretmenlerin Politik Yetileri ile Akademik İyimserlik Düzeyleri Arasındaki İlişki | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 3 |
| 38 | İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Modellemeye İlişkin Yeterliklerinin İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2018 | 3 |
| 39 | Sosyal Bilgiler Dersinde Bir Yöntem Olarak Yaratıcı Dramanın Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri: Bir Dünya Savaşı Atölyesi / Student Opinions Regarding the Use of Creative Drama as a Method in the Lesson Social Studies: A World War Workshop | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 3 |
| 40 | Özgeci Liderlik Ölçeğinin Eğitim Örgütleri İçin Türkçeye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması / Adaptation of the Altruistic Leadership Scale to Turkish for Educational Organizations: A Validity and Reliability Study | E-International Journal of Educational Research | 2019 | 3 |
| 41 | Kültüre Duyarlı Psikolojik Danışma Yeterliklerinin Yordanmasında Kültürel Zekâ, Çok Kültürlü Psikolojik Danışma Eğitimi ve Mesleki Deneyimin Rolü | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 3 |
| 42 | T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük Dersi 2. Ünitesine Yönelik Kazanım Odaklı Başarı Testi Geliştirme Çalışması / Acquisition Oriented Achievement Test Development Study Aimed at Second Unit of T.R. History of Revolution and Kemalism Course | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 3 |
| 43 | Yabancı, Azınlık ve Milletlerarası Okullar Denetim Rehberinin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 3 |
| 44 | 8. Sınıf İngilizce Öğretim Programının Bağlam, Girdi, Süreç ve Ürün (CIPP) Modeline Göre Değerlendirilmesi | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 3 |
| 45 | Öğretmenevleri, Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulları Rehberlik ve Denetim Rehberinin Yasal Metinler ve Alanyazın Temelinde İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 2020 | 3 |
| 46 | Ortaokul Öğrencilerinin Dijital Oyun Bağımlılıkları ve Sosyal Eğilimleri | E-International Journal of Educational Research | 0 | 3 |
| 47 | Okul Psikolojik Danışmanlarının Gözünden Mülteci Öğrenciler | E-International Journal of Educational Research | 0 | 3 |
| 48 | Öğretmen Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Öğrenme Merkezli Liderlik Davranışları ile Öğrenen Okul Arasındaki İlişki | E-International Journal of Educational Research | 0 | 3 |
| 49 | Öğretmenlerin Örgütsel Güç Mesafesi Algıları ile Özerklik Davranışları Arasındaki İlişkide Eleştirel Düşünme Eğilimlerinin Aracı Rolü | E-International Journal of Educational Research | 0 | 3 |
| 50 | Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Genel Öz-Yeterlilik Düzeylerinin İncelenmesi | E-International Journal of Educational Research | 0 | 3 |
