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Revista Educación En Ingeniería
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Implementación del ABP, PBL y método SCRUM en cursos académicos para desarrollar sistemas informáticos enfocados en fortalecer la región
Revista Educación En Ingeniería
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Enseñanza del algebra lineal en una facultad de ingeniería: Aspectos metodológicos y didácticos
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Dificultades de aprender a programar
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Una experiencia en el uso de metaversos para la enseñanza de la física mecánica en estudiantes de ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Construcción de la competencia investigativa en ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2018
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6
Propuesta metodológica para identificar el valor agregado de programas de ingeniería a partir del análisis de resultados de pruebas estandarizadas
Revista Educación En Ingeniería
2018
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7
Aplicación del ciclo de vida y el análisis estructurado en el desarrollo de un laboratorio virtual de transformadores monofásicos
Revista Educación En Ingeniería
2017
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8
Explorando la influencia de los roles de Belbin en la calidad del código generado por estudiantes en un curso de ingeniería de software
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Manejo de la simulación en la enseñanza de la ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2017
3
10
Prototipo telemático para el aprendizaje de la anatomía humana en niños sordos basado en M_Learning
Revista Educación En Ingeniería
2017
2
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Metodología 4321 de trabajo en grupo para fortalecer el aprendizaje de la programación usando aprendizaje colaborativo y aprendizaje cooperativo
Revista Educación En Ingeniería
2018
2
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Modelo de gestión de servicios ITIL para E-learning
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Metodología para aprender programación funcional en ingeniería de sistemas aplicando teoría de aprendizaje por descubrimiento
Revista Educación En Ingeniería
2017
2
14
Aplicación de force concept inventory en América Latina para la evaluación de la comprensión de los conceptos básicos de mecánica a nivel universitario
Revista Educación En Ingeniería
2017
2
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Diseño y desarrollo de un entorno virtual inmersivo para instruir el principio de superposición de movimientos a estudiantes de ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2017
2
16
Propuesta metodológica para medir la pertinencia y el impacto de programas de pregrado en ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2017
2
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El curso de inglés técnico constituido como una comunidad de aprendizaje virtual generador de competencias comunicativas en ingeniería civil
Revista Educación En Ingeniería
2017
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18
La lectura y la escritura como herramientas pedagógicas para la enseñanza de Ingeniería de Software
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Una mirada a los MOOC desde la oferta de universidades colombianas
Revista Educación En Ingeniería
2018
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Una propuesta de aula invertida en la asignatura de señales y sistemas de la Universidad Nacional de Colombia
Revista Educación En Ingeniería
2018
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Hacia la integración efectiva de un modelo por competencias en la carrera de ingeniería de la Facultad Regional Resistencia de la Universidad Tecnológica Nacional: Entre la formación inicial y la formación docente
Revista Educación En Ingeniería
2018
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Reflexiones sobre la importancia y diagnóstico del área estructural en programas de ingeniería civil en Colombia
Revista Educación En Ingeniería
2018
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23
Objeto de estudio de la ingeniería física
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Cálculo de las ecuaciones del movimiento parabólico usando Tracker
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Realidad aumentada como herramienta de apoyo al aprendizaje de las funciones algebraicas y trascendentes
Revista Educación En Ingeniería
2020
2
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Trabajo cooperativo en el aula de fundamentos de teoría de máquinas y mecanismos
Revista Educación En Ingeniería
2017
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El diseño y la innovación en la formación de ingeniería, un análisis desde los perfiles de egreso de las cuatro universidades acreditadas institucionalmente del Valle del Cauca
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Evaluación de la apropiación de las TIC, en la práctica docente del programa de ingeniería de sistemas de la Universidad Francisco de Paula Santander, Ocaña
Revista Educación En Ingeniería
2017
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¿Qué es una buena clase en ingeniería desde el punto de vista de los estudiantes?
Revista Educación En Ingeniería
2017
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La enseñanza de la lectura y la escritura integrada a la formación profesional
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Proyectos de ingeniería integrados a la comunidad (PIIC), una visión institucional y metodológica
Revista Educación En Ingeniería
2017
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¿Por qué los estudiantes de las carreras de ingeniería deberían tomar un curso de química general?
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Enseñando la matemática desde la electrónica. Experiencia didáctica en la cátedra Análisis de señales y sistemas
Revista Educación En Ingeniería
2017
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Solución de problemas y percepción de la carrera en un curso de introducción a la ingeniería mecánica
Revista Educación En Ingeniería
2018
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Percepciones de los estudiantes sobre el uso de los laboratorios virtuales en mecánica de suelos
Revista Educación En Ingeniería
2018
1
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Logical demonstration on coherence of philosophy of science and qualitative methods of research in management.
Revista Educación En Ingeniería
2021
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Preliminary review of two curricular Civil Engineering programs in Bogotá - Colombia.
Revista Educación En Ingeniería
2020
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Competencias socioemocionales en tiempos de COVID-19. Pensando la enseñanza desde la experiencia percibida por egresados de ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Aprendizaje basado en investigación: estudio de caso de Proyecto Dirigido en ingeniería civil
Revista Educación En Ingeniería
2022
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40
Enseñanza basada en problemas aplicada a la Ingeniería Química. Análisis bibliométrico: estudio comparativo de Scopus y WoS
Revista Educación En Ingeniería
2022
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A transitar hacia una ingeniería sostenible
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Pensamiento crítico como horizonte formativo en el currículum de ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2023
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Programación + Física: estrategia motivadora de aprendizaje en ingeniería de sistemas
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Formación de investigadores para la educación en ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Robótica educativa como herramienta para el desarrollo del pensamiento computacional. Una revisión de la literatura
Revista Educación En Ingeniería
2022
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Diseño y optimización curricular desde el enfoque descriptivo basado en mapas mentales y redes de conocimiento
Revista Educación En Ingeniería
2023
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Enseñanza de la ingeniería: reflexión docente desde el enfoque de aula invertida
Revista Educación En Ingeniería
2023
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Articulation in curricular contents to competencies development in chemical engineering education
Revista Educación En Ingeniería
2020
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gramificación como eje motivador y creativo en la práctica pedagógica en ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2021
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Acreditación internacional de carreras de ingeniería
Revista Educación En Ingeniería
2020
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